ตารางความครอบคลุมทักษะ
แต่ละแถวคือทักษะหนึ่งข้อ แต่ละคอลัมน์คือหลักสูตร ช่องที่มีค่าบอกระดับสูงสุดที่บทเรียนในหลักสูตรนั้นพัฒนาหรือประเมินทักษะนั้น บนจอเล็กเลื่อนตารางไปทางขวาได้
สถานะในคลังบทเรียน
- มีบทเรียนพัฒนาทักษะนี้
- มีบทเรียนประเมินทักษะนี้
ในตาราง: พ = มีบทเรียนพัฒนาถึงระดับนั้น, ป = มีบทเรียนประเมินที่ระดับนั้น
แผนที่ทักษะ · ดูรายการทักษะแบบตาราง
| ทักษะ | explore | aiot-mpy | fw-stack | biz | pdesign | elec | c-found | fw-sdk | twin | sec-iot | edgeai-dev | edu | จำนวนหลักสูตร |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ซอฟต์แวร์ · ภาษาโปรแกรม | |||||||||||||
| ภาษา C R | พัฒนาถึง L2 | พัฒนาถึง L3 | พัฒนาถึง L2 | 3 | |||||||||
| ภาษา C++ Rec | — | ||||||||||||
| ภาษา Python Rec | พัฒนาถึง L2 | 1 | |||||||||||
| MicroPython บนไมโครคอนโทรลเลอร์ TESA | พัฒนาถึง L1 | ประเมินที่ L2 | ประเมินที่ L2 | 3 | |||||||||
| ภาษาแอสเซมบลี P | — | ||||||||||||
| ภาษา Rust P | — | ||||||||||||
| ซอฟต์แวร์ · พื้นฐานการเขียนโปรแกรม | |||||||||||||
| อัลกอริทึมและโครงสร้างข้อมูล R | พัฒนาถึง L2 | ประเมินที่ L2 | 2 | ||||||||||
| รูปแบบการออกแบบซอฟต์แวร์ R | พัฒนาถึง L1 | พัฒนาถึง L2 | 2 | ||||||||||
| เครื่องสถานะ R | ประเมินที่ L2 | ประเมินที่ L2 | พัฒนาถึง L2 | ประเมินที่ L2 | 4 | ||||||||
| การจัดการหน่วยความจำ R | พัฒนาถึง L1 | พัฒนาถึง L3 | พัฒนาถึง L1 | 3 | |||||||||
| ซอฟต์แวร์ · ระบบปฏิบัติการ | |||||||||||||
| พื้นฐานระบบปฏิบัติการ Rec | — | ||||||||||||
| เธรดและการทำงานขนาน P | — | ||||||||||||
| การสื่อสารระหว่างโปรเซส P | — | ||||||||||||
| ซอฟต์แวร์ · Embedded Linux | |||||||||||||
| เคอร์เนลลินุกซ์ Rec | — | ||||||||||||
| ไดรเวอร์อุปกรณ์ Rec | — | ||||||||||||
| U-Boot P | — | ||||||||||||
| Buildroot และ Yocto P | — | ||||||||||||
| Qt Framework P | — | ||||||||||||
| ซอฟต์แวร์ · ระบบปฏิบัติการเวลาจริง | |||||||||||||
| พื้นฐาน RTOS R | พัฒนาถึง L2 | พัฒนาถึง L2 | พัฒนาถึง L2 | พัฒนาถึง L2 | 4 | ||||||||
| FreeRTOS Rec | พัฒนาถึง L2 | ประเมินที่ L3 | 2 | ||||||||||
| Zephyr Rec | — | ||||||||||||
| QNX P | — | ||||||||||||
| µC/OS P | — | ||||||||||||
| RT-Thread P | — | ||||||||||||
| การสื่อสารระหว่างคอร์ในชิปหลายคอร์ TESA | พัฒนาถึง L1 | พัฒนาถึง L1 | ประเมินที่ L2 | 3 | |||||||||
| ซอฟต์แวร์ · ไมโครคอนโทรลเลอร์ | |||||||||||||
| GPIO ขาเข้า–ออกทั่วไป R | ประเมินที่ L1 | ประเมินที่ L2 | พัฒนาถึง L2 | พัฒนาถึง L2 | พัฒนาถึง L3 | ประเมินที่ L2 | 6 | ||||||
| ADC และ DAC R | พัฒนาถึง L1 | พัฒนาถึง L2 | พัฒนาถึง L2 | พัฒนาถึง L2 | พัฒนาถึง L1 | 5 | |||||||
| ตัวจับเวลาและตัวนับ R | พัฒนาถึง L1 | พัฒนาถึง L3 | พัฒนาถึง L1 | 3 | |||||||||
| PWM R | พัฒนาถึง L1 | พัฒนาถึง L1 | พัฒนาถึง L2 | พัฒนาถึง L1 | 4 | ||||||||
| Watchdog R | พัฒนาถึง L3 | 1 | |||||||||||
| อินเทอร์รัปต์ R | พัฒนาถึง L3 | พัฒนาถึง L2 | 2 | ||||||||||
| DMA R | พัฒนาถึง L2 | 1 | |||||||||||
| การจัดการสัญญาณนาฬิกา R | พัฒนาถึง L2 | 1 | |||||||||||
| การจัดการพลังงาน Rec | — | ||||||||||||
| Bootloader และ DFU Rec | พัฒนาถึง L2 | 1 | |||||||||||
| ซอฟต์แวร์ · รูปแบบการพัฒนาซอฟต์แวร์ | |||||||||||||
| Agile และ Scrum Rec | — | ||||||||||||
| V-Model Rec | — | ||||||||||||
| ซอฟต์แวร์ · การควบคุมเวอร์ชัน | |||||||||||||
| Git R | พัฒนาถึง L1 | พัฒนาถึง L3 | 2 | ||||||||||
| SVN P | — | ||||||||||||
| ซอฟต์แวร์ · ระบบ build | |||||||||||||
| คอมไพเลอร์และ GCC R | พัฒนาถึง L1 | พัฒนาถึง L2 | พัฒนาถึง L2 | 3 | |||||||||
| Make และ CMake R | พัฒนาถึง L2 | พัฒนาถึง L3 | 2 | ||||||||||
| Bash scripting Rec | — | ||||||||||||
| Docker P | พัฒนาถึง L2 | 1 | |||||||||||
| SDK และเครื่องมือของผู้ผลิตชิป TESA | พัฒนาถึง L2 | พัฒนาถึง L3 | ประเมินที่ L2 | ประเมินที่ L2 | 4 | ||||||||
| ซอฟต์แวร์ · การดีบัก | |||||||||||||
| JTAG และ SWD R | พัฒนาถึง L3 | ประเมินที่ L2 | 2 | ||||||||||
| GDB R | พัฒนาถึง L3 | พัฒนาถึง L1 | 2 | ||||||||||
| OpenOCD P | พัฒนาถึง L2 | 1 | |||||||||||
| ซอฟต์แวร์ · การทดสอบ | |||||||||||||
| TDD และ unit testing R | พัฒนาถึง L3 | พัฒนาถึง L1 | 2 | ||||||||||
| CI/CD pipeline Rec | พัฒนาถึง L3 | 1 | |||||||||||
| การทดสอบแบบ SIL และ HIL P | ประเมินที่ L2 | 1 | |||||||||||
| มาตรฐานและการรับรองผลิตภัณฑ์ P | พัฒนาถึง L1 | พัฒนาถึง L1 | 2 | ||||||||||
| ฮาร์ดแวร์ · อิเล็กทรอนิกส์ | |||||||||||||
| คณิตศาสตร์และแคลคูลัสพื้นฐาน R | พัฒนาถึง L2 | พัฒนาถึง L2 | พัฒนาถึง L3 | 3 | |||||||||
| หลักการวงจรไฟฟ้า R | พัฒนาถึง L1 | พัฒนาถึง L2 | 2 | ||||||||||
| อิเล็กทรอนิกส์พื้นฐาน R | พัฒนาถึง L1 | พัฒนาถึง L2 | 2 | ||||||||||
| การออกแบบวงจรดิจิทัล R | พัฒนาถึง L2 | 1 | |||||||||||
| สถาปัตยกรรมคอมพิวเตอร์ R | พัฒนาถึง L1 | พัฒนาถึง L1 | พัฒนาถึง L1 | พัฒนาถึง L2 | ประเมินที่ L2 | พัฒนาถึง L3 | 6 | ||||||
| ฮาร์ดแวร์ · เครื่องมือวัดและทดสอบ | |||||||||||||
| มัลติมิเตอร์ R | พัฒนาถึง L2 | 1 | |||||||||||
| Logic / Protocol analyzer R | พัฒนาถึง L1 | พัฒนาถึง L2 | พัฒนาถึง L3 | 3 | |||||||||
| ออสซิลโลสโคป Rec | พัฒนาถึง L2 | 1 | |||||||||||
| ฮาร์ดแวร์ · ทักษะสร้างต้นแบบ | |||||||||||||
| การต่อวงจรบนเบรดบอร์ด Rec | พัฒนาถึง L2 | 1 | |||||||||||
| พื้นฐานการออกแบบฮาร์ดแวร์ Rec | พัฒนาถึง L2 | พัฒนาถึง L2 | 2 | ||||||||||
| การออกแบบ PCB และ EMC Rec | พัฒนาถึง L2 | 1 | |||||||||||
| การบัดกรีและซ่อมแซม Rec | พัฒนาถึง L2 | 1 | |||||||||||
| การพัฒนา FPGA P | — | ||||||||||||
| การออกแบบเชิงอุตสาหกรรมและตัวเครื่อง TESA | ประเมินที่ L2 | 1 | |||||||||||
| การขึ้นรูปสามมิติและเรนเดอร์ TESA | ประเมินที่ L2 | พัฒนาถึง L1 | 2 | ||||||||||
| อินเทอร์เฟซและโปรโตคอล · อินเทอร์เฟซและโปรโตคอล | |||||||||||||
| UART R | พัฒนาถึง L2 | พัฒนาถึง L2 | พัฒนาถึง L3 | ประเมินที่ L2 | 4 | ||||||||
| I2C R | พัฒนาถึง L1 | พัฒนาถึง L2 | พัฒนาถึง L2 | พัฒนาถึง L3 | พัฒนาถึง L2 | 5 | |||||||
| SPI R | พัฒนาถึง L1 | พัฒนาถึง L3 | พัฒนาถึง L1 | 3 | |||||||||
| Ethernet Rec | — | ||||||||||||
| USB Rec | — | ||||||||||||
| PCIe P | — | ||||||||||||
| Bluetooth และ BLE Rec | ประเมินที่ L2 | 1 | |||||||||||
| Wi-Fi Rec | ประเมินที่ L2 | พัฒนาถึง L3 | พัฒนาถึง L2 | พัฒนาถึง L2 | 4 | ||||||||
| LoRa P | — | ||||||||||||
| Zigbee P | — | ||||||||||||
| Thread P | — | ||||||||||||
| Matter P | — | ||||||||||||
| UWB P | — | ||||||||||||
| Modbus Rec | — | ||||||||||||
| Profinet P | — | ||||||||||||
| EtherCAT P | — | ||||||||||||
| MQTT และ MQTTs Rec | พัฒนาถึง L1 | ประเมินที่ L2 | พัฒนาถึง L2 | ประเมินที่ L2 | ประเมินที่ L2 | พัฒนาถึง L3 | ประเมินที่ L2 | 7 | |||||
| CoAP P | — | ||||||||||||
| TCP/IP P | พัฒนาถึง L1 | พัฒนาถึง L1 | 2 | ||||||||||
| UDP P | — | ||||||||||||
| CAN Rec | พัฒนาถึง L2 | 1 | |||||||||||
| LIN P | — | ||||||||||||
| MOST P | — | ||||||||||||
| FlexRay P | — | ||||||||||||
| GSM และ LTE P | — | ||||||||||||
| LTE-M และ 5G P | — | ||||||||||||
| NB-IoT P | — | ||||||||||||
| RS-485 TESA | — | ||||||||||||
| ระบบและการประยุกต์ · ความปลอดภัยระบบฝังตัว | |||||||||||||
| พื้นฐานความปลอดภัยระบบฝังตัว P | พัฒนาถึง L1 | พัฒนาถึง L2 | พัฒนาถึง L2 | พัฒนาถึง L1 | ประเมินที่ L3 | 5 | |||||||
| วิทยาการเข้ารหัสสำหรับระบบฝังตัว TESA | พัฒนาถึง L1 | พัฒนาถึง L2 | พัฒนาถึง L3 | 3 | |||||||||
| Secure boot และ chain of trust TESA | พัฒนาถึง L3 | 1 | |||||||||||
| TLS และ mTLS บนอุปกรณ์ TESA | ประเมินที่ L2 | พัฒนาถึง L3 | พัฒนาถึง L1 | พัฒนาถึง L3 | 4 | ||||||||
| การใช้ชิปความปลอดภัย (secure element) TESA | พัฒนาถึง L1 | พัฒนาถึง L2 | พัฒนาถึง L3 | 3 | |||||||||
| ระบบและการประยุกต์ · ส่วนติดต่อผู้ใช้บนระบบฝังตัว | |||||||||||||
| ส่วนติดต่อผู้ใช้บนระบบฝังตัว P | พัฒนาถึง L1 | ประเมินที่ L2 | พัฒนาถึง L2 | พัฒนาถึง L2 | พัฒนาถึง L2 | 5 | |||||||
| การออกแบบ HMI และแดชบอร์ด TESA | ประเมินที่ L2 | ประเมินที่ L3 | พัฒนาถึง L2 | 3 | |||||||||
| ระบบและการประยุกต์ · อินเทอร์เน็ตของสรรพสิ่ง | |||||||||||||
| พื้นฐานระบบ IoT P | พัฒนาถึง L1 | พัฒนาถึง L2 | พัฒนาถึง L1 | พัฒนาถึง L2 | ประเมินที่ L2 | 5 | |||||||
| การเชื่อมต่อแพลตฟอร์ม IoT TESA | ประเมินที่ L2 | พัฒนาถึง L2 | พัฒนาถึง L1 | พัฒนาถึง L2 | พัฒนาถึง L3 | 5 | |||||||
| การอัปเดตเฟิร์มแวร์ทางไกล (OTA) TESA | พัฒนาถึง L3 | 1 | |||||||||||
| ดิจิทัลทวิน TESA | พัฒนาถึง L2 | ประเมินที่ L3 | 2 | ||||||||||
| ระบบและการประยุกต์ · ปัญญาประดิษฐ์บนอุปกรณ์ | |||||||||||||
| Edge AI พื้นฐาน P | พัฒนาถึง L1 | พัฒนาถึง L1 | ประเมินที่ L3 | 3 | |||||||||
| การเก็บและเตรียมข้อมูลจากเซนเซอร์ TESA | ประเมินที่ L2 | ประเมินที่ L2 | 2 | ||||||||||
| การฝึกโมเดลสำหรับอุปกรณ์ขนาดเล็ก TESA | ประเมินที่ L2 | 1 | |||||||||||
| การแปลงและติดตั้งโมเดลบนอุปกรณ์ TESA | ประเมินที่ L2 | 1 | |||||||||||
| ระบบและการประยุกต์ · ซอฟต์แวร์ยานยนต์ | |||||||||||||
| AUTOSAR P | — | ||||||||||||
| ระบบและการประยุกต์ · ระบบและการประมวลผล | |||||||||||||
| เทคโนโลยีหน่วยความจำและระบบไฟล์ Rec | พัฒนาถึง L2 | ประเมินที่ L2 | 2 | ||||||||||
| การจำลองฮาร์ดแวร์และอีมูเลเตอร์ Rec | พัฒนาถึง L1 | ประเมินที่ L2 | พัฒนาถึง L2 | 3 | |||||||||
| เซนเซอร์และแอคชูเอเตอร์ P | ประเมินที่ L1 | ประเมินที่ L2 | พัฒนาถึง L3 | พัฒนาถึง L2 | พัฒนาถึง L2 | ประเมินที่ L2 | 6 | ||||||
| การประมวลผลสัญญาณดิจิทัล P | ประเมินที่ L2 | พัฒนาถึง L2 | พัฒนาถึง L1 | พัฒนาถึง L1 | ประเมินที่ L3 | 5 | |||||||
| ทฤษฎีควบคุม P | — | ||||||||||||
| ทักษะด้านบุคคล · ทักษะด้านบุคคล | |||||||||||||
| การสื่อสาร R | พัฒนาถึง L1 | พัฒนาถึง L2 | พัฒนาถึง L2 | พัฒนาถึง L2 | ประเมินที่ L2 | ประเมินที่ L2 | พัฒนาถึง L2 | พัฒนาถึง L2 | พัฒนาถึง L2 | พัฒนาถึง L2 | 10 | ||
| การแก้ปัญหาและการคิดเชิงวิพากษ์ R | พัฒนาถึง L2 | พัฒนาถึง L2 | พัฒนาถึง L3 | พัฒนาถึง L2 | พัฒนาถึง L2 | พัฒนาถึง L2 | 6 | ||||||
| การทำงานเป็นทีม R | พัฒนาถึง L1 | 1 | |||||||||||
| การจัดการงานและเวลา R | พัฒนาถึง L1 | 1 | |||||||||||
| การเรียนรู้และขับเคลื่อนตนเอง R | พัฒนาถึง L1 | 1 | |||||||||||
| การปรับตัวและความอดทน R | — | ||||||||||||
| ผลิตภัณฑ์และการสอน · ผลิตภัณฑ์และธุรกิจ | |||||||||||||
| การตัดสินใจเชิงผลิตภัณฑ์ด้าน AIoT TESA | พัฒนาถึง L2 | ประเมินที่ L2 | พัฒนาถึง L1 | พัฒนาถึง L2 | 4 | ||||||||
| ต้นทุน BOM เวลา และทีม TESA | พัฒนาถึง L2 | 1 | |||||||||||
| ความเสี่ยงและการปฏิบัติตามกฎ (ความปลอดภัย PDPA มาตรฐาน) TESA | พัฒนาถึง L2 | 1 | |||||||||||
| ผลิตภัณฑ์และการสอน · การสอนและการประเมิน | |||||||||||||
| การออกแบบบทเรียน TESA | ประเมินที่ L3 | 1 | |||||||||||
| การออกแบบการประเมิน TESA | ประเมินที่ L3 | 1 | |||||||||||
| การจัดการเรียนรู้เชิงปฏิบัติ TESA | ประเมินที่ L3 | 1 | |||||||||||
TESA Open Knowledge · © 2026 สมาคมสมองกลฝังตัวไทย (TESA) · CC BY-NC 4.0
เนื้อหาเผยแพร่ภายใต้ CC BY-NC 4.0 นำไปใช้ต่อในงานที่ไม่ใช่เพื่อการค้าได้ โปรดอ้างอิงสมาคมสมองกลฝังตัวไทย (TESA) ทุกครั้ง · วิธีอ้างอิง TESA