การขึ้นรูปสามมิติและเรนเดอร์
บทเรียนที่พัฒนาทักษะนี้
หัวข้อที่มีชื่อว่า “บทเรียนที่พัฒนาทักษะนี้”| บทเรียน | หลักสูตร | พัฒนาถึงระดับ |
|---|---|---|
| หลักออกแบบเชิงอุตสาหกรรมและกล่องหุ้มตามสเกลจริง | การออกแบบผลิตภัณฑ์เชิงอุตสาหกรรม (Blender และ Digital Twin) | L1 รู้จัก |
| แล็บ: กล่องหุ้มแบบ block ตามสเกลฮาร์ดแวร์ | การออกแบบผลิตภัณฑ์เชิงอุตสาหกรรม (Blender และ Digital Twin) | L2 ทำตามแนวทาง |
| รายละเอียดกล่อง วัสดุ PBR และภาพนำเสนอ | การออกแบบผลิตภัณฑ์เชิงอุตสาหกรรม (Blender และ Digital Twin) | L2 ทำตามแนวทาง |
| แล็บ: ขัดเกลาโมเดล วัสดุ PBR และเรนเดอร์ | การออกแบบผลิตภัณฑ์เชิงอุตสาหกรรม (Blender และ Digital Twin) | L2 ทำตามแนวทาง |
| แอนิเมชันเปิด–ปิดและการตรวจการชน | การออกแบบผลิตภัณฑ์เชิงอุตสาหกรรม (Blender และ Digital Twin) | L2 ทำตามแนวทาง |
| แล็บ: แอนิเมชันฝาและลำดับการเคลื่อนไหวสั้น | การออกแบบผลิตภัณฑ์เชิงอุตสาหกรรม (Blender และ Digital Twin) | L2 ทำตามแนวทาง |
| ส่งออก GLB และนำเข้า Twin host | การออกแบบผลิตภัณฑ์เชิงอุตสาหกรรม (Blender และ Digital Twin) | L2 ทำตามแนวทาง |
| แล็บ: ส่งออก GLB และนำเข้า Twin | การออกแบบผลิตภัณฑ์เชิงอุตสาหกรรม (Blender และ Digital Twin) | L2 ทำตามแนวทาง |
| Virtual Device, behavior, event script และโมเดล 3D สำหรับ Twin | พัฒนาเฟิร์มแวร์ร่วมกับ TESA Digital Twin บน VS Code | L1 รู้จัก |
| แล็บ: สร้าง Virtual Device และ event script | พัฒนาเฟิร์มแวร์ร่วมกับ TESA Digital Twin บน VS Code | L1 รู้จัก |
บทเรียนที่ประเมินทักษะนี้
หัวข้อที่มีชื่อว่า “บทเรียนที่ประเมินทักษะนี้”| บทเรียน | ระดับ | หลักฐาน |
|---|---|---|
| แล็บ: ขัดเกลาโมเดล วัสดุ PBR และเรนเดอร์ | L2 ทำตามแนวทาง | README.md#deliverables-checklist |
| แล็บ: แอนิเมชันฝาและลำดับการเคลื่อนไหวสั้น | L2 ทำตามแนวทาง | README.md#deliverables-checklist |
| แล็บ: ส่งออก GLB และนำเข้า Twin | L2 ทำตามแนวทาง | README.md#deliverables-checklist |
บทบาทที่ใช้ทักษะนี้
หัวข้อที่มีชื่อว่า “บทบาทที่ใช้ทักษะนี้”ยังไม่มีโปรไฟล์บทบาทที่ระบุทักษะนี้
ระดับความสามารถ
หัวข้อที่มีชื่อว่า “ระดับความสามารถ”- L1 รู้จัก · Bloom: remember/understand
- L2 ทำตามแนวทาง · Bloom: apply (scaffolded)
- L3 ทำได้เอง · Bloom: apply/analyse
- L4 มืออาชีพ · Bloom: analyse/evaluate
- L5 ออกแบบและนำทีม · Bloom: evaluate/create
ใช้อ้างอิงใน Open Badges 3.0 และ CASE
หัวข้อที่มีชื่อว่า “ใช้อ้างอิงใน Open Badges 3.0 และ CASE”UUID: a2a6821e-e475-5e8c-9e89-606b368a248a
{ "type": [ "Alignment" ], "targetName": "3D Modelling & Rendering", "targetUrl": "https://tesaiot.github.io/tesa-qualification-program/skills/hwdev.3d-modeling/", "targetCode": "hwdev.3d-modeling", "targetFramework": "TESA Embedded Systems Skill Map 0.1.0", "targetType": "CFItem"}ข้อมูลแผนที่ทักษะเผยแพร่ภายใต้ CC BY-SA 4.0 ดัดแปลงจาก Embedded Systems Engineering Roadmap ของ Meysam Parvizi
TESA Open Knowledge · © 2026 สมาคมสมองกลฝังตัวไทย (TESA) · CC BY-NC 4.0
เนื้อหาเผยแพร่ภายใต้ CC BY-NC 4.0 นำไปใช้ต่อในงานที่ไม่ใช่เพื่อการค้าได้ โปรดอ้างอิงสมาคมสมองกลฝังตัวไทย (TESA) ทุกครั้ง · วิธีอ้างอิง TESA